Анохин А.Ю.

Использование программно-целевого метода в вузе туристского профиля

Балтийский федеральный университет им. И. Канта

Эта работа о миссии учебного заведения, принципах ее осуществления вузами в условиях возрастающего значения самофинансирования и усиления конкуренции в сфере образования

Ключевые слова: миссия вуза; программно-целевой метод.

This work about educational institution mission, principles of its realization by high schools in the conditions of increasing value of self-financing and competition strengthening in an education sphere

Keywords: high school mission; a program-target method.

Ананьина Л.Е., Сапрыгина С.А.

К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИ  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В ГУМАНИТАРНЫХ НАУКАХ

Сибирский государственный технологический университет

Данная работа объясняет и раскрывает определение  термина «ответственность» в гуманитарных науках.

The given work explains and opens definition of the term "responsibility" in the humanities.

Ключевые слова: ответственность.

УДК 37.031.46

Сафонова Т. Н.

К ВОПРОСУ О ТРАКТОВКЕ АДАПТАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРУДАХ

РФ, Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых

Статья посвящена осмыслению процесса адаптации учеными-педагогами, которые рассматривают ее в зависимости от внешних условий, действующих на человека, и силы их воздействия. Адаптация в педагогических трудах рассматривается как целостный процесс. Обосновывается понятие «социально-профессиональная адаптация», определяются стадии профессионального развития.

Ключевые слова: социализация личности, адаптация, адаптационные процессы, социально-профессиональная адаптация, периодизация.

Paper is devoted to understanding the adaptation of scientists and educators, who see it as a function of external conditions acting on the person and the strength of their influence. Adaptation of pedagogical works is considered as a holistic process. Substantiates the notion of "socio-professional adaptation", determined by the stage of professional development.
Keywords: socialization of the individual, adaptation, adaptation processes, socio-professional adaptation, periodization.

Чжань Ц.

КЛАССИЧЕСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ХОРЕОГРАФИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ МОРАЛЬНЫХ ПРИНЦИПОВ КИТАЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С.Сковороды

Аннотация: в статье рассматриваются актуальные вопросы философии хореографического искусства КНР. В частности, вопросы отражения моральных принципов китайского народа в танцевальном искусстве.

Ключевые слова: хореография, моральность, танец

Abstract: the article is devoted to the topical issues of philosophy of the Сhinese choreographic art. In particular, the issues of reflection of the moral principles of the Сhinese people to the dance are under consideration.

Key words: choreography, morality, dance

Захаріна Є.А., Сущенко Л.П.

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Класичний приватній університет, Національний педагогічний університет ім. Н.П. Драгоманова

We consider features competence approach to training in physical education and sport. The analysis of publications of Russian and Ukrainian scientists on the varieties of competence approach in higher education are presented in the article. We prove the relevance and appropriateness of the chosen research problem.

Keywords: competence approach, training, future teachers of physical culture.

В роботі розглядаються особливості компетентнісного підходу для підготовки фахівців в галузі фізичного виховання і спорту. Наведено аналіз публікацій російських та українських вчених про різновиди реалізації компетентнісного підходу в вищих навчальних закладах. Доведено актуальність і доцільність обраної проблеми дослідження.

Ключові слова: компетентнісний підхід; професійна підготовка; майбутні учителі фізичної культури.

УДК 378:37.1

Курлат А.М.

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД  ОСНОВА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖУРОВНЕВОЙ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Приднестровский Государственный университет им. Т.Г. Шевченко

 Излагается позиция автора по вопросу использования положений компетентностного подхода в определении компетенций реализации межуровневой преемственности в системе образования.

The author presents his position on the use of the competent aproach in determining the competencies ofimplementation of the interlevel continuity in the education system.

Ключевые слова: преемственность, компетентность, компетенции.

Кісенко О.О.

КОМПОНЕНТИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО СОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА

Класичний приватний університет

This work is devoted the problem of distinguishing the components of psychological culture for future social workers in the special training

Keywords: psychological culture, the psychological component of culture, the future social worker.

Эта работа посвячена проблеме выделения компонентов психологической культуры будущих социальных работников в процессе специальной подготовки.

Ключевые слова: психологическая культура, компоненты психологической культуры, будущий социальный работник.

Ця робота присвячена проблемі виділення компонентів психологічної культури майбутніх соціальних працівників в процесі фахової підготовки.

Ключові слова: психологічна культура, компоненти психологічної культури, майбутній соціальний працівник.

Герасимова А. Е.

КУРС «ЭСТЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ» И ЕГО РОЛЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина

This work reveals the content of the course "aesthetic culture of the futureteacher" and its importance in the training of students

Keywords: aesthetic culture, vocational training

Эта работа раскрывает содержание курса «эстетическая культура будущего учителя» и его значение в профессиональной подготовки студентов

Ключевые слова: эстетическая культура, профессиональная подготовка

Иванова И.В., Летвинко П.С.

МАГИСТРАТУРА – ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН

Костанайский государственный университет им. А Байтурсынова

В статье говорится о присоединении Казахстана к Болонскому процессу и значению магистратуры при подготовке современных специалистов.

The article says about Kazakhstan's joining the Bologna process and the value of graduate training in today's professionals.

Ключевые слова: магистратура, докторантура, болонская конвенция.

УДК:811.111:378.662.168:004.738.5

Аверкиева Л.Г.

Методика использования междисциплинарных проектов c применением Интернет технологий в обучении профессиональному иностранному языку студентов технического вуза.

Национальный исследовательский Томский политехнический университет

This work considers levels of Internet techniques incorporation into the interdisciplinary project for developing foreign language professional communicative competence, conditions necessary for successful integration process, didactic properties of multimedia as a mean of foreign language teaching. The article touches the problem, connected with the evaluation of authentic material from the Internet sites.

Keywords are Internet techniques, didactic properties of multimedia, foreign language teaching, cross subject project.

В работе рассматриваются уровни интеграции Интернет технологий в междисциплинарный проект с целью формирования иноязычной профессионально коммуникативной компетенции, условия необходимые для успешного процесса интеграции, дидактические свойства мультимедиа как средства обучения профессиональному иностранному языку. Статья затрагивает вопросы, связанные с оценкой содержательной значимости аутентичного материала, найденного в Интернет.

Ключевые слова: Интернет технологии, междисциплинарный проект, профессиональный иностранный язык, дидактические свойства.