Семенов В.А.

СФОРМИРОВАННОСТЬ ИКТ-КОМПТЕНТНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ – УСЛОВИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ

Оренбургское президентское кадетское училище

Это статья о возможном применении информационно-коммуникационных технологий в рамках других учебных предметов.

Ключевые слова: информационно-коммуникационная компетентность, информационно-коммуникационные технологии, межпредметные связи.

This article is about possible application of information and communication technologies in the frame of other school subjects.

Key words: information and communication competence, information and communication technology, cross-curricular connections.

Приходько Н.В. Литвиненко М.С.

ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ИМИДЖ И СТАТУС ЛИЧНОСТИ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ

Белгородский государственный институт культуры и искусств

Задачей настоящей статьи является выявление общего, особенного и единичного в понятиях «лидерство», «креативность», «творчество», установление взаимосвязи и взаимообусловленности этих личностных новообразований. Объектом исследования является креативность и творчество как личностные качества студентов вуза культуры и искусств – будущих специалистов социокультурной сферы, а также выявление их влияния на формирование профессионально значимых лидерских качеств.

Ключевые слова: творческий потенциал, творческая активность, лидерство, креативность, имидж, статус, образовательное пространство.

The aim of the following article is finding out the general, peculiar and individual in the terms “leadership”, “creativity”, establishing the connection and interdependence of these personal terms. The object of the present investigation is creativity as personal characteristic of students of the institutions of higher education in the sphere of culture and arts - future specialists of social and cultural sphere, as well as defining their influence on the formation of professionally important leader characteristics.

Key words: creative potential, creative activity, leadership, creativity, image, status, educational area.

Глазун М. А., Головина Т. А.

ТЕОРИЯ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ГРУППАХ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Алтайский государственный технический университет

The work is devoted to cooperative learning in foreign language teaching when students work together in small groups. The factors influencing on the efficiency of cooperative methods of foreign language teaching were determined.

 Key words: cooperative-learning methods; foreign language teaching; communication skills; interdependence; individual accountability.   

Работа посвящена описанию методики обучения иностранному языку в малых группах. Были определены факторы, влияющие на эффективность групповых методов обучения иностранному языку.

Ключевые слова: групповые методы работы, обучение иностранному языку, коммуникативные навыки, взаимозависимость, учет индивидуальных особенностей.

УДК- 378.115

Брылева М.Е.

ТЕХНОЛОГИИ СИТУАЦИОННОГО ЦЕНТРА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ст. преподаватель кафедры маркетинга и коммерции Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

In article it is told about modern technologies of the situational centre in improvement of quality of high school formation. The tendency which has developed in a modern science according to which for today more versatile, multidimensional vision of system of higher education and multiplane consideration of the factors influencing quality of higher education and prospect of its development is required is proved

Keywords: the situational centre, higher education, indicators of quality, technology of the situational centre

В статье рассказывается о современных технологиях ситуационного центра в повышении качества вузовского образования. Обосновывается тенденция, сложившаяся в современной науке, согласно которой на сегодняшний день требуется более разностороннее, многомерное видение системы высшего образования и многоплановое рассмотрение факторов, влияющих на качество высшего образования и перспективы его развития

Ключевые слова: ситуационный центр, высшее образование, показатели качества, технологии ситуационного центра

Чистякова Е.Г.

УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ БАКАЛАВРА НАПРАВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО ПРОФИЛЮ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

В статье рассматриваются подходы и критериальная характеристика уровней сформированности профессионально-значимых качеств бакалавра направления «Педагогическое образование».

Ключевые слова: бакалавр, подходы, уровни сформированности профессионально-значимых качеств, критерии и показатели.

In the article approaches and criterion description of levels of formed of professional-meaningful qualities of bachelor of direction are examined «Pedagogical education». 

Keywords: bachelor, approaches, levels of formed of professional-meaningful qualities, criteria and indexes.

Колупаева О.М.

Факторы, влияющие на подготовку будущих преподавателей профильной школы в классическом университете

Кемеровский государственный университет

В статье рассматриваются факторы, влияющие на подготовку будущих преподавателей профильной школы в классическом университете. Выделены четыре группы факторов: общие, региональные, психологические и образовательные. Определены формы работы со студентами, способствующие их готовности к работе в профильной школе.

Ключевые слова: факторы, подготовка будущих преподавателей, профильная школа, классический университет.

The article considers the factors influencing the preparation of the future teachers of specialized schools in the classical university. Identifies four groups of factors: general, regional, psychological and educational. Defines the forms of work with students to promote their readiness to work in a professional school.

Key words: factors, the preparation of future teacher, special school, classical university.

Зуев И. В.

ФОРМИРОВАНИЕ У ШКОЛЬНИКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ НА ОСНОВЕ ОПЕРАЦИОНОГО КОМПОНЕНТА ПРИ ИЗУЧЕННИИ ТЕХНОЛОГИИ

Магнитогорский государственный университет

In the article is examined the problem, contemporary formations in the schoolboys of professional qualities on the basis of operating component and    is given the need for the improvement of the training process during the study of educational region technology.

Keywords: Operation; operational maps; work; school education; students; technology.

В статье рассматривается проблема, современного формирования у школьников профессиональных качеств на основе операционного компонента и    предоставлена необходимость усовершенствования обучающего процесса при изучении образовательной области технология.

Ключевые слова: Операция; операционные карты; трудовая деятельность; школьное образование; учащиеся; технологии.

УДК 378.147+502

Топор А.В.

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КЛАСТЕРА «КОЛЛЕДЖ – ВУЗ»

Придністровський Державний Університет імені Т. Г. Шевченка

У статті розглядається система екологічно орієнтованої професійної освіти у структурі еколого-педагогичнього кластеру.

Ключові слова: освітній кластер, еколого-освітня система, вище професійне екологічна освіта, педагогичниї коледж.

In this article the author considers a model of modernization of higher professional education of environmentally oriented in the structure of the regional educational cluster.

Key words: education cluster, ecological and educational system, environmental education.