УДК УДК 376.3
Мочалова Лариса Николаевна,Бильдюг Янина Анатольевна,,,,,
ИГРА В АССОЦИИАЦИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОНИМАНИЯ МЕТАФОР ШКОЛЬНИКАМИ СРЕДНЕГО ЗВЕНА С НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Bildyug Y.A., Mochalova L.N.
WORD GAME IN THE ASSOCIATION AS A WAY OF FORMATION OF UNDERSTANDING METAPHORS BY MIDDLE SCHOOL STUDENTS WITH THE HYPOPLASIA OF SPEECH
Аннотация. В статье представлена последовательность работы по формированию понимания метафор школьниками среднего звена с недоразвитием речи. Задания составлены на основе словесной игры в ассоциации и представлены в порядке усложнения
Ключевые слова: «понимание метафор», «недоразвитие речи», «игра в ассоциации»
Abstract. The article describes the work sequence of way of formation of understanding metaphors by middle school students with the hypoplasia of speech. Exercises are based on word game in the association and presented in order of complexity.
Keywords: understanding metaphors, word game in the association, hypoplasia of speech