ФОРМИРОВАНИЕ ОСОЗНАННОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
УДК
Семенова Т.А.
ФОРМИРОВАНИЕ ОСОЗНАННОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ
Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова
UDC
Semenova T.A.
SENSIBLENESS FORMATION AT CHILDREN ADVANCED PRESCHOOL AGE WHEN PERFORMING PHYSICAL EXERCISES
The Moscow state humanities university of M.A.Sholokhov
В статье раскрывается проблема формирования осознанности при выполнении физических упражнений детьми старшего дошкольного возраста, рассматривается возможность использования новейших информационно-коммуникационных технологий в физическом воспитании дошкольников.
Ключевые слова: осознанность при выполнении физических упражнений, дети дошкольного возраста, идеомоторные представления, информационно-коммуникационные технологии.
In article the problem of formation of sensibleness reveals at performance of physical exercises by children of the advanced preschool age, possibility of use of the latest information and communication technologies in physical training of preschool children is considered.
Keywords: sensibleness when performing physical exercises, children of preschool age, ideomotorny representations, information and communication technologies.