Аннотация. У статті розглядаються шляхи підвищення колекційної ролі наочного навчання. Зроблено аналіз даних використання педагогічних методів на уроках природознавства. Розглянуто питання про ефективність наочності при організації проблемного навчання з метою розви

Ключевые слова: наочні методи, корекція, діти з особливими освітніми потребами, проблемне навчання.

Abstract. The article considers ways to enhance the collectible role of visual training. An analysis of the data of the use of pedagogical methods at the lessons of natural science is made. The issue of the effectiveness of visibility in the organization of problem

Keywords: visual methods, correction, children with special educational needs, problem learning.

ЧИТАТЬ ВЕСЬ ТЕКСТ >>>