Ротфорт Д.В.
КВАЛІМЕТРИЧНИЙ ПІДХІД ДО ОЦІНКИ СФОРМОВАНОСТІ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ'Я МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Інститут проблем виховання АПН України, КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»
У поданій роботі розглядаються основні підходи до формування культури здоров'я та представлено механізм кваліметричної оцінки рівня сформованості культури здоров'я молодших школярів на основі представлених критеріїв та показників
Ключові слова: культура здоров'я, кваліметрія, факторно-критеріальна модель, критерії сформованості культури здоров'я.