Аннотация. В статье рекомендуется методика организации самостоятельной работы студента с использованием средств ИКТ во время подготовки и выполнения лабораторных работ обязательного физического практикума в педагогическом ВУЗе. Такая методика предусматривает внедрение синергетического подхода и основана на взаимосвязи реального и виртуального экспериментов, корда студент самостоятельно отрабатывает предварительно теоретические сведения, информацию о методах и последовательности выполнения лабораторной работы, имеет возможность проследить и проверить выполнение экспериментального задания и оценить результаты на основании предлагаемого созданного программного обеспечения.
Ключевые слова: синергетика, физический практикум, виртуальный эксперимент
Abstract. The article recommended method of organization of independent student work using ICT tools during preparation and laboratory work in compulsory physical practical pedagogical university. This technique involves the introduction of a synergistic approach and is based on the relationship of real and virtual experiments cord student independently fulfills the pre- theoretical information, information on the methods and sequence of laboratory work, has the ability to trace and verify the experimental task, and evaluate the results on the basis of the proposed created software
Keywords: synergy, physical workshop virtual eksperiment