Аннотация. Рассмотрены вопросы организации учебных и производственных практик с учетом специфики обучения студентов заочников. Показано преимущество введения рассредоточенной практики по сравнению с концентрированной. Приводится календарный учебный график подготовки
Ключевые слова: учебный план, график учебного процесса, учебная практика, производственная практика, рассредоточенная практика.
Abstract. The paper is described the problems of educational and industrial practices organization with taking into account specific of the students in absentia study. The authors is demonstrated the advantage of distributed practice compared with concentrated prac
Keywords: curriculum, diagram of learning process, educational practice, industrial practice, distributed practice.