Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 

Киреев М.Н.

 ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ВУЗЕ: ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ПОДГОТОВКИ ОРГАНИЗАТОРОВ ВЫБОРОВ

Белгородский государственный институт культуры и искусств

 

В статье автор освещает экспериментальную деятельность общественного факультета подготовки организаторов выборов по формированию электоральной культуры студентов – будущих специалистов социокультурной сферы, раскрывает особенности и результативности его работы.

Ключевые слова: общественный факультет; организаторы выборов; слушател; электоральная активность.

The article reveals the experimental activity of the social faculty of organizing of selections according to the question of formation of electoral culture of the students – future specialists of social and cultural sphere. It also reveals the peculiarities and results of its work.

Key words: social faculty, organizers of selections, observer, electoral activity.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

Киреева Н.В.

 СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО ВУЗОВ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

Белгородский государственный институт культуры и искусств

 

В статье раскрываются специфические особенности формирования духовно-нравственной  личности специалиста сферы культуры и искусств посредством организации внешнего взаимодействия и педагогически целесообразного социального партнерства с социальной средой.

The article reveals the specific peculiarities of the formation of the spiritual and moral personal traits of the specialists in the sphere of culture and arts with the help of organization external cooperation and reasonable social partnership with social sphere from the point of view of pedagogy.

Ключевые слова: социальное партнерство, духовно-нравственное воспитание, взаимодействие, культурообразуюший процесс, направления деятельности.

Key words: social partnership, spiritual and cultural education, cooperation, the process of culture formation, directions of the activity.

 

Novozhilova M.V., Loshkova I.G.

CONTENT-BASED AND TASK-BASED APPROACHES FOR CRITICAL THINKING SKILLS DEVELOPMENT

M.Kh.Dulaty Taraz State University

 

В данной статье мы предлагаем некоторые подходы к развитию навыков критического мышления посредством контентного и проблемного обучения иностранному языку, направленные на создание условий для творческого решения проблем.

Ключевые слова: критическое мышление, контентный подход,  проблемный подход, процесс обучения.

In this article we suggest some approaches to development critical thinking skills through content-based and task-based approaches to teaching a foreign language. They are aimed to creating conditions for problem-solving activities.

Key words: critical thinking, content-based approach, task-based approach, teaching-learning process.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

Кокорина И.Н., Дерябина Н.В.

АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ СТРАНЫ

ФГБОУ ВПО «Кемеровский технологический институт пищевой промышленности»

 

Actual situation in the learning process of the technical institutions is described in this article. The features of engineers’ training in our modern society are analyzed here.

Keywords: professional training; new concepts of training; professional competence; the prestige of engineer’s profession.

В предлагаемой статье описывается актуальная ситуация, сложившаяся в технических вузах страны в воспитательно-образовательном процессе,  анализируются особенности подготовки инженерных кадров на современном этапе развития общества.

Ключевые слова: профессиональное образование; новые концепции обучения; престиж профессии инженера; профессиональная компетенция.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

Иванова И.В., Летвинко П.С.

ВЗАИМНЫЙ МОНИТОРИНГ В ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Костанайский государственный университет им. А.Байтурсынова

 

В статье говорится о взаимопосещении занятий, как основном способе мониторинга преподавательской деятельности.

The article says the mutual attendance as the main method of monitoring the teaching profession.

Ключевые слова: взаимопосещение, мониторинг, кафедра, журнал.

 
Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 

УДК  5. 376

Хвалина Е.А.

ВНЕАУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ С ИНОСТРАННЫМИ СТУДЕНТАМИ

Тульский государственный университет

 

The article considers the matter of the organization in the educational process for the foreign national which to study at the preparatory section of the university.

Keywords: educational process, foreign national, excursion, preparatory section of the university

В статье рассматривается организация учебного процесса при обучении иностранных граждан на подготовительном отделении университета.

Ключевые слова: учебный процесс, иностранные граждане, экскурсия, подготовительное отделение университета.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

Федотова Л.А.

ВОЗМОЖНОСТИ  ГЕОИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ  ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИАЛИН В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ.

Волгоградский государственный техническй университет

 

In this article considers the possibility of using modern geoinformation technologies in the study of humanities disciplines by students of technical colleges. 

Keywords: humanities disciplines, geoinformation technology, geocaching, GPS

Работа посвящена   обоснованию возможности применения  современных геоинформационных технологий при изучении гуманитарных дисциплин студентами технических вузов.

Ключевые слова: гуманитарные дисциплины, геоинформационные технологии,  геокешинг, GPS.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

 

Лямова Н.Е.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Петрозаводский государственный

 

В данном докладе рассматриваются аспекты использования воспитательных возможностей занятий по иностранному языку.

Ключевые слова: воспитание, аспекты.  

This report examines the aspects of the usage of pedagogical possibilities at the lessons of   foreign language.

Key words: education, aspects.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

Соболєва Г.М.

ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ  ПРИ ВИКЛАДАННІ СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН

Відокремлений структурний підрозділ Національного авіаційного університету Слов’янський коледж НАУ

 

В статті розглянуті питання застосування інноваційних технологій при проведенні занять зі спеціальних дисциплін.

Ключові слова: інноваційний процес, компетенція, відеофільми, виробнича ситуація, робочий зошит.

This work describes using of innovative technologies in the course of training on special disciplines.

Key words: innovative process, competence, video films, industrial situation, workbook.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

УДК 330.316:351.354

Мазіна Н. Є.

ВПРОВАДЖЕННЯ МЕРЕЖНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ДЕРЖАВНЕ УПРАВЛІННЯ: СОЦІАЛЬНИЙ АСПЕКТ

Донецький державний університет управління 

 

Статья посвящена вопросам использования сетевых технологий в государственном управлении. Исследуются социально-политические аспекты концепций «электронное правительство» и «электронное управление». Рассматриваются понятия «социальная сеть», «сетевая структура».

Ключевые слова: сеть, социальные сети, сетевая структура, информационные и коммуникационные технологии, социальный сетевой анализ, электронное правительство, электронное управление

The article is devoted the questions of the use of network technologies in state administration. The socio-political aspects of conceptions are probed «electronic government» and «electronic management». We consider the concept of «social network analysis», «social network», «network structure». 

Keywords: network, social networks, network structure, informative and communication technologies,, social network analysis, «e-government».

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

УДК 373.3:371.487

Ткачук А.А.

ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

Приднестровский государственный университет

 

Личностно-ориентированное образование – педагогическая технология, направленная на содействие самоутверждению личности учащегося.

Ключевые слова: Личностно-ориентированное образование, самоутверждение личности, гуманизм.

Personally oriented education is pedagogic technology goaled to selfstated personality of schoolchildren.

Keywords: Personally oriented education, selfstated personality, humanism.

 
Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 

УДК 37.013.42

Копейкина Е.В.

ДЕТСКИЙ АЛКОГОЛИЗМ – ВАЖНАЯ ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Научный руководитель – к. п. н. , доцент Т. Н. Сафонова

РФ, Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых

 

Статья посвящена серьезной социальной девиации – детскому алкоголизму. Рассмотрены факторы, приводящие к риску подросткового алкоголизма. Обозначена цель социально - педагогического воспитания детей с проблемами алкогольной зависимости, определены конкретные формы оказания помощи со стороны социального педагога.

Ключевые понятия: семейный социальный педагог, детский алкоголизм, подростковый возраст, факторы риска, психолого-педагогическое воздействие на личность, «проблемное поле», социально-педагогическая деятельность.

Paper is devoted to a serious social deviance - Children's alcoholism. The factors that lead to the risk of adolescent alcoholism. Denotes the objective social - pedagogical education of children with problems of alcohol dependence, specific forms of assistance from the social educator.

Key concepts: family social educator, children's alcoholism, adolescence, risk factors, psychological and pedagogical impact on individuals, "the problem field" of social and educational activities.

 
Рейтинг пользователей: / 5
ХудшийЛучший 

УДК 378.1:574

Черноглазова Л.С.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко

 

Данная статья раскрывает сущность в современной образовательной школе. Представлены некоторые функции школьного социального педагога, соответствующих задачам «школы жизни».

Ключевые слова: социальный педагог, социально-педагогическую помощь.

This article opens is devoted to main functions of social teachers in developing of «livev s school».

Keywords: social educator, socio-educational assistance.

 
Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 

Тимченко Е.А.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

Специализированный учебно-воспитательный комплекс «Сад-школа» №6 г.Симферополя

 

В статье рассматриваются вопросы применения игровых форм обучения на уроках биологии в средней школе. Даны предпосылки использования игровых элементов, особенности их методических приемов.

Ключевые слова: учебно-воспитательный процесс, педагогические технологии, игра, дидактика, творческая деятельность.

Didactic game as one of the terms of developing students’ creative potential students on biology classes.

The article is devoted to the problems of using game forms of studying on biology classes at high school. The principles of using elements of game and the peculiarities of methodic techniques are given.

Key words: educational process, pedagogic techniques, game, didactics, creative activity.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

Воронцова М.В.

ДИНАМИКА ПОНИМАНИЯ СУЩНОСТИ ИНТЕНЦИОНАЛЬНОГО ДИАЛОГА: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Российский государственный социальный университет

 

В статье рассматривается сущность интенционального диалога в образовательном процессе

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

 Сидорова И.М.

Значимость  проблемного обучения в современном историческом образовании

МАОУ СОШ № 17

 

Эта работа о методе проблемного обучения учащихся в школе на уроках истории и обществознания.

Ключевые слова: факторы проблемного обучения; познавательный интерес; исторический процесс.

 
Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 

Майдибор О.Н.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ В КАЗАЧЬИХ ГИМНАЗИЯХ

Педагогический институт Южного федерального университета

 

The summary. Patriotic education is defined not узконаправленной military-drill, and a wide range of cultural properties of a society in which lives and the person functions.

Thereof the content of article opens the cultural values of region assisting active progress of personal qualities of cadets of the Cossack grammar schools by means of the fine arts.

As means of progress the graphic activity based on art traditions of region in interoperability with way of the Cossack traditions acts.

Keywords: patriotic education, the fine arts, the Cossack grammar schools, additional formation of children.

 
Рейтинг пользователей: / 1
ХудшийЛучший 

к.п.н., доцент Карпова Ю.Н.

Интегративные лингвообразовательные педагогические технологии и их роль в повышении эффективности образовательного процесса

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

 
Рейтинг пользователей: / 3
ХудшийЛучший 

Корнилова Е. А.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ  ШКОЛЬНОЙ  ДОСКИ  В  КАЧЕСТВЕ СРЕДСТВА  РЕАЛИЗАЦИИ  СОВРЕМЕННЫХ  ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Белгородский региональный институт повышения квалификации и переподготовки педагогических специалистов

 

This work is the use in teaching in high school chalk board that a means of implementing modern information technology, almost equal to its modern counterpart - an interactive whiteboard.

Keywords: modern interactive technology; school chalk board.

Эта работа об использовании при обучении в средней школе меловой доски, которая являясь средством реализации современных информационных технологий, практически не уступает своему современному аналогу – интерактивной доске.

Ключевые слова: современные интерактивные технологии; школьная меловая доска.

 
Рейтинг пользователей: / 2
ХудшийЛучший 

Назметдинова И.С., Дремкова И.А., Столярова С.С.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ

Астраханский государственный университет ГАОУ АО ДПО "АИПКП"

МБОУ «Лицей № 2 имени В.В.Разуваева» г. Астрахани ГБОУ «СОШ № 373»г. Москва

 

The activity approach in training methodology is not an innovation, and reliable, time-tested and forgotten tradition. Due to the fact that the methodological basis of the new standards is a system-activity approach, the activity paradigm of education should firmly establish themselves in the lessons in the school.

Деятельностный подход в методике обучения – это не новация, а надежная, проверенная временем и забытая традиция. Благодаря тому, что методологической основой новых ФГОС является системно-деятельностный подход, деятельностная парадигма образования должна прочно обосноваться на уроках в школе.

Ключевые слова: Деятельностный подход, собственно деятельностный подход, теоретико-деятельностный подход, формирование навыка чтения,  теория поэтапного формирования умственных действий.

 
Секции-декабрь 2011
КОНФЕРЕНЦИЯ:
  • "Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании'2011"
  • Дата: Октябрь 2011 года
  • Проведение: www.sworld.com.ua
  • Рабочие языки: Украинский, Русский, Английский.
  • Председатель: Доктор технических наук, проф.Шибаев А.Г.
  • Тех.менеджмент: к.т.н. Куприенко С.В., Федорова А.Д.

ОПУБЛИКОВАНО В:
  • Сборник научных трудов SWorld по материалам международной научно-практической конференции.