Якиманская И.С.
ДИНАМИКА ГОТОВНОСТИ К ИННОВАЦИЯМ У СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГОВ РФ.
Оренбургский государственный университет
В данном докладе рассматривается изменение инновационной готовности у учителей, и разрабатываются рекомендации по работе с учителями в связи с внедрением новых стандартов образования.
Ключевые слова: готовность к инновациям, педагоги, факторы и условия инноваций в образовании
In report change of innovative readiness at teachers is considered, and recommendations about work with teachers in connection with introduction of new standards of formation are developed.
Key words: readiness for innovations, teachers, factors and conditions of innovations in education
Тенденция изменений образования в нашем обществе, остро ставит проблему работы с педагогами. В рамках нашего исследования все составляющие этой проблемы объять практически невозможно. Поэтому, в контексте возможных последствий идущего процесса реформирования образования, мы сочли необходимым уделить основное внимание такому ее аспекту как разработка рекомендаций по возможностям модернизации образования в рамках, ограниченных инновационным потенциалом педагогов как участников образовательного процесса.