В статье охарактеризовано состояние педагогических кадров российской провинции, выявлены типологические черты школьного учительства, дан анализ образовательного уровня педагогов. Раскрываются меры, предпринимаемые государством по повышению социального статуса и профессионализма советского учительства. Приводятся примеры, иллюстрирующие образ лучшего учителя рассмотренного периода.

Ключевые слова: унификация народного образования, жесткие идеологические рамки, образцовый учитель, кадровый голод.

This paper provides the description of the condition of pedagogical personnel that has occured in Russian provinces, identifies the typological features of school teaching and analyzes the educational level of pedagogues. It reveals the arrangements undertaken by the State to improve the social status and professionalism of Soviet teachers. There are given examples, illustrating the image of the best teacher of the period under review.

Key words: unificationof Education, rigid ideological framework, an exemplary teacher, staff shortages.

ЧИТАТЬ ВЕСЬ ТЕКСТ >>>